|
Bildungsziele
Das Italienische repräsentiert als
Landessprache die Südschweiz. Es ist ferner durch die italienische
Emigration auch in den übrigen Landesteilen zu einem festen Bestandteil
des Alltags geworden. Angesichts der kulturellen Vielfalt der Schweiz
und Europas ermöglicht und erleichtert die Kenntnis der italienischen
Sprache die politische, kulturelle und wirtschaftliche Verständigung.
Der Sprachunterricht fördert die Fähigkeit, eine sprachlich-kulturelle
Identität aufzubauen, das sprachliche Denken zu entwickeln, zu systematisieren,
sich auszudrücken und andere zu verstehen.
Richtziele:
Der Italienischunterricht soll dazu befähigen,
fremdes und eigenes Kulturgut in die Persönlichkeitsentwicklung einzubeziehen.
Im Kontakt mit der «Italianità» werden Fertigkeiten
des Fremdsprachenunterrichts erlernt: korrekter mündlicher und schriftlicher
Ausdruck und die Fähigkeit, Gehörtes und Geschriebenes selbständig
zu erfassen. Mit Texten aus allen Bereichen sowie mit Bild- und Tondokumenten
wird das Verständnis der italienischen Sprache und Kultur gefördert
und vertieft. Diese Ziele werden mit zeitgemässen Unterrichtsmethoden
angestrebt, wobei Kreativität, Lernfreude und Phantasie einen wesentlichen
Beitrag leisten.
|
|
Italienisch als Grundlagenfach (G2
oder G3)
Grobziele:
Mittelstufe (3. und 4. Klasse)
- Grundkenntnisse der italienischen Sprache erwerben
(korrekte Aussprache, Grundwortschatz, Orthographie, Elementargrammatik)
- sich mit der Umgangssprache vertraut machen
- Dialoge gestalten
- Hörverständnisübungen durchführen
- Briefe, kleine Aufsätze, Nacherzählungen verfassen
- einfache bis mittelschwere Texte erfassen (Kurzgeschichten, Zeitungsartikel,
Szenisches, Gedichte)
- einen Einblick in die italienische Denk- und Lebensweise gewinnen
- sich mit Grundelementen der italienischen Kulturgeschichte, Rezepten,
Liedern befassen
Oberstufe (5. und 6. Klasse)
- sprachliche Grundkenntnisse erweitern und vertiefen
- ausgewählte Kapitel der Grammatik wiederholen
- den Wortschatz erweitem
- stilistische und syntaktische Übungen durchführen
- literarische Texte selbständig erarbeiten
- komplexe Gedankengänge in möglichst korrekter Sprache darstellen
- ausgewählte Themen diskutieren
- Aufsätze, Vorträge, Übersetzungen verfassen
- sich mit Theater, Film, Oper beschäftigen
- einen vertieften Einblick in die Geschichte und Kultur Italiens und
der italienischsprachigen Schweiz gewinnen
- modeme und klassische Texte verschiedener Gattungen und Epochen lesen,
z.B. des Trecento, Rinascimento, Risorgimento
- Literatur aus der Südschweiz kennen lernen
- mündliche und schriftliche Interpretationen
|